Rasakanlah kehadirannya...

Assalam...

Hanya teringat kata-kata sahabat,
"Pernahkah kamu menghargai apa yang berada di sekeliling?Tumbuhan?Haiwan?...."

Terfikirlah, apa saja yang ada di sekeliling...
kenapa perlu ditingkatkan sensitivity kita terhadap mendalah tuh...
Rupanya dalam proses hidup ni, perkara sebegitulah yang menjadi salah satu 'guru' buat kita...
sekeliling
depan, belakang, atas, bawah, kanan, kiri
pokok-pokok, haiwan, alam sekitar = guru?
jika anda ambil masa sejenak, cuba fikir sedalam-dalamnya apakah yang diajarkan sungai, pokok, tumbuhan dll kepada kita...fikir-fikir pasti dapat..

teringat sewaktu kursus kepimpinan pengawas 09,
soal "Solat berjemaah dan kepimpinan"
pada masa itu banyak point dan hujah yang sangat bernas oleh warga al-Amin sendiri..
memang sangat memberi iktibarlah, untuk bahasa yg mudah...
sebab, ketika itu mereka sebenar2nya menggunakan akal untuk berfikir, tentang hal itu..
walaupun perkara itu, hari2 kita laksanakan..
tapi bila difikir secara mendalam...banyak boleh dapat!
ketika makan...persoalan makan, apa yang kita boleh dapat diaplikasi dalam tindakan kehidupan?
Naik tangga sekolah, ketika skeleton muscle bergerak2...apa kita dapat?
Bond of atoms in chemistry....apa kaitan dengan hidup kita pula?

Termasuk juga manusia...
teringat sahabat2 tingkatan 5, adik2 tingkatan 1-4...
dengan perwatakan dan karenah masing2. haha
sebenarnya telah menjadi 'guru'..jika kita kaji secara dalam2...
bukan 'guru mengajar', tapi 'guru yang melatih untuk belajar'
Maka sebab itu juga wujud ayat "sahabat itu cermin kita"...

Diam tak diam saya pelajari dari mereka..
-jati diri!!
-sempoi~
-Gagah~
-semangat waja!
-think b4 talk..
-riang bersama...
-hati kental......
-usaha..
-flexible....
-Sabar.......
-Ramah mesra..
-carik sndiri selebihnya..

(Belajar saja tiada guna) = praktisnya mana? Mana min?mana?
("Pegang saja tiada guna, mahu saya bacakan surat khabat itu?")

Lebih2 lagi jika mereka melatih kita untuk berfikir.......fuh
Tiba2 saja ditanya, "Ei, kenapa kereta tu warne merah.....?"
Tapi, jikalau ditanya... "Min, kenapa kat laut ada air....."
~ ~ ~ lalala~ ~ ~ ~ ~

Hrm, takpa2..kita teruskan perjalanan..
Macam mana pula dengan...
perwatakan kanak2 riang tingkatan 1?
perwatakan rasa senior tingkatan 2?
perwatakan proses kematangan tingkatan 3?
perwatakan pembentukan abg2 kakak2 tingkatan 4?
perwatakan fikiran luas tingkatan 5...?

cuba2, mari2 kita fikir..apa yang mereka semua dah tunjukkan kat kita apa sebenarnya yang kita perlu fikir dari perwatakan mereka...
lepas fikir bertindaklah pula...
Apa yang kita belajar dari mereka?